Animateur Ecole de Handball

Objectifs et compétences visées

• Construire un cycle de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des pratiques Hand 1ers Pas et Minihand, pour répondre aux besoins identifiés du public, en définissant des objectifs en lien avec le projet de la structure,
• Préparer des séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des pratiques Hand 1ers Pas et Minihand, en sécurité, en définissant les objectifs spécifiques, les contenus et le déroulement et en tenant compte des publics visés surtout ceux en situation de Handicap,
• Accueillir les pratiquants dans la séance en leur présentant les objectifs, le déroulement et les consignes de sécurité afin de créer un climat favorable à l’implication de tous,
• Animer une séance de découverte, d’initiation et d’apprentissage des pratiques Hand 1ers Pas et Minihand en sécurité, en s’appuyant sur les situations pédagogiques prévues et en s’adaptant aux comportements des pratiquants, pour atteindre les objectifs fixés et générer du plaisir dans l’activité,
• Réaliser un temps de bilan en fin de séance, en créant les conditions de retour au calme, pour recueillir le ressenti des pratiquants,
• Evaluer le cycle de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des pratiques Hand 1ers Pas et Minihand, en utilisant des outils d'observation pour mesurer son adéquation avec les besoins identifiés et proposer les améliorations nécessaires.

Contenus de formations

• Les différents milieux et sites de pratiques et leurs spécificités, leur cadre réglementaire
• Les caractéristiques des publics 6 à 10 ans concernés par les pratiques Hand 1ers Pas et Minihand
• Les partenaires acteurs clés (club, scolaire, périscolaire, ALSH, maison de quartier, …) et les documents supports références dans ce domaine (programme EN, …)
• La conception et l'animation de cycle de séances Hand 1ers Pas et Minihand en lien avec le projet de la structure
• Le concept pédagogique fédéral des pratiques Hand 1ers Pas et Minihand et les outils associés pour organiser, animer une séance en sécurité constante des pratiquants

Durée et modalités d'organisation

30 heures de formation réparties en

• 3 séquences présentielles d'une journée (3 X 7H)
• 2 classes virtuelles de 1H30
• 6H de Formation Ouverte à Distance (FOAD) incluant un parcours E-Learning et du travail en autonomie

Coût de la formation

Frais pédagogiques :

• 180€, dont 84€ pris en charge par la Ligue et les Comités,
  soit 96€ restant à charge du stagiaire/club

Frais annexes (en fonction des besoins du stagiaires) :

• Repas : 17 €
• Nuitée : 60 €